Od szeregu lat obserwuje się pogłębiający deficyt nowych kadr z wykształceniem średnim zawodowym i wykształceniem wyższym, które mogłyby zasilać rynek pracy w branży dźwigowej. Zostało to spowodowane m.in. ograniczeniem liczby szkół technicznych i likwidacją przyzakładowych szkół zawodowych oraz likwidacją branżowych kierunków na studiach wyższych. Deficyt ten pogłębia opisywany w mediach exodus fachowców do innych krajów Unii Europejskiej.

Podstawowym celem programu jest przeanalizowanie i zaprojektowanie modelu szkolnictwa zawodowego dla branży dźwigowej powiązanego z zapotrzebowaniem rynku pracy. W związku z wprowadzaniem nowych regulacji prawnych dot. modernizacji dźwigów liczba specjalistów pracujących w branży dźwigowej będzie powoli rosnąć do 2010r (głównie nowe instalacje), aby po 2010r zacząć rosnąć bardzo szybko (w skali kraju jest to kilka tysięcy osób).

Kwestie związane z edukacją młodzieży reguluje Ustawa o systemie oświaty (Dz.U. 1991 Nr 95 poz. 425 z późn.zm.).

Zgodnie z Ustawą „Zakładanie i prowadzenie … szkół podstawowych i gimnazjów … należy do zadań własnych gmin a szkół ponadgimnazjalnych do zadań własnych powiatu” (art..5 ust.5 i 5a)

Ponadto Ustawa określa, iż „Szkołą publiczną jest szkoła, która realizuje w przypadku szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe – również podstawę programową kształcenia w danym zawodzie” (art..7 ust 4a)

W okresie do 2013r. nabór do szkół ponadgimnazjalnych w tym zawodowych, będzie obarczony negatywnymi tendencjami demograficznymi (spadek liczby młodzieży). W przypadku szkół zawodowych jest to dramatyczne wyzwanie z uwagi na to, iż zainteresowanie nimi wyraża obecnie ok. 15% młodzieży.

W realizację Programu powinny być zaangażowane następujące strony:

Realizacja programu będzie następować wg poniższego harmonogramu:

Niezbędne nakłady finansowe muszą pokryć koszty:

W czasie trwania programu rocznie Technika opuszczałaby grupa młodzieży (20-40 techników) przygotowana do podjęcia pracy w firmach dźwigowych na etacie pomocnika konserwatora.

Powinno to zabezpieczyć dopływ nowej kadry do branży pokrywające ubytki związane z odchodzeniem na emeryturę, emigracją zarobkową oraz rozwój branży w województwie mazowieckim.

PSPD wdrażając program edukacji kadr dla branży dźwigowej współpracuje z szeregiem szkół średnich w kraju. Technika przygotowują młodzież do zawodu pomocnik konserwatora dźwigu. Lista szkół zaangażowanych w program stale rośnie.

Rozpoczął się siódmy rok szkolny, podczas którego Stowarzyszenie realizuje program edukacji nowych kadr dla branży dźwigowej. W roku szkolnym 2011/2010 oprócz prowadzenia programu w trzech warszawskich technikach już dostosowanego do realizowanego realizowanego Projektu z Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, prowadzone są zajęcia w technikach w Krakowie, w Poznaniu i we Wrocławiu.